Sylvain Dorais, conseiller en information scolaire et professionnelle (CISEP).
Le conseiller en information scolaire et professionnelle pourra vous aider dans votre réflexion concernant la poursuite de vos études et obtenir diverses informations sur le monde scolaire et professionnel.
Il s’occupe notamment des programmes d’études (préalables scolaires, voies d’accès, endroits de formation), des cours à effectuer pour obtenir le diplôme d’études secondaires, du profil de formation personnalisé, du fonctionnement du centre et les possibilités d’études (temps plein, temps partiel, jour, soir), du test d’équivalence, du test de développement général, du test du « general education development testing » service et des démarches d’orientations.
MON SITE D’INFORMATION ET D’ORIENTATION
Vous pouvez explorer les programmes de la formation professionnelle qui correspondent à vos intérêts et découvrir les sites d’information et d’orientation que nous avons spécialement sélectionnés pour toi !
Les services d’accueil, de référence, de conseil et d’accompagnement (SARCA) répondent aux besoins d’information et de soutien des adultes de 16 ans et plus qui veulent faire le point sur leur situation actuelle avant d’entreprendre un projet personnel.
Nous pouvons vous aider si :
- vous voulez mettre toutes les chances de votre côté pour un retour aux études
- vous n’avez pas de diplôme d’études secondaires ni de diplôme d’études professionnelles et vous voulez connaître les possibilités qui s’offrent à vous
- vous souhaitez faire analyser vos acquis scolaires et extrascolaires
- vous désirez connaître les ressources disponibles sur le territoire qui peuvent vous aider dans la réalisation de vos projets.
Vous souhaitez rencontrer un conseiller pour analyser votre situation au niveau scolaire? Vous pouvez prendre en tout temps un rendez-vous avec un conseiller.
Mylène Cardinal, conseillère pédagogique
Maryline Lacasse, orthopédagogue
Stéphanie Leboeuf, psychoéducatrice
Lyne Béland, technicienne en éducation spécialisée
Elles offrent des services éducatifs complémentaires tels que la prévention, l’évaluation et l’intervention spécialisées aux élèves à risque ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage. Leur rôle consiste essentiellement à accompagner l’élève dans son environnement scolaire afin de rechercher des moyens permettant de soutenir sa motivation.
Elles contribuent aussi à favoriser l’apprentissage de nouveaux comportements ou de nouvelles attitudes afin de faire face aux défis personnels ou pédagogiques. Leur mandat comprend non seulement l’établissement de moyens pour le soutien de l’élève en difficulté, mais aussi la sensibilisation du milieu scolaire sur les adaptations préconisées afin d’améliorer sa condition. Elles sont aussi appelées à collaborer avec l’ensemble de l’équipe-centre, ainsi qu’avec certains professionnels et partenaires extérieurs.
